Le commissaire à la langue française, Benoît Dubreuil, suggère au gouvernement du Québec d'instaurer un système de prêts calqué sur l’Aide financière aux études (AFE) afin d'augmenter l'attractivité des cours de français à temps plein.

Cette recommandation découle du rapport annuel 2025-2026 (nouvelle fenêtre) que M. Dubreuil a déposé mercredi matin à l'Assemblée nationale. Dans ce document de 110 pages, le commissaire rappelle que les personnes inscrites à la francisation à temps complet progressent de façon beaucoup plus importante que celles à temps partiel.

Pour cette raison, il propose de créer un système de prêts pouvant atteindre 15 000 $ afin de soutenir les participants aux cours de français à temps plein, qui s'ajouteraient à l'aide financière de 10 000 $ qui leur est déjà offerte.

Un tel programme pourrait ainsi permettre aux personnes inscrites de percevoir une rémunération annuelle de 25 000 $, une somme similaire au revenu obtenu en travaillant pendant 44 semaines au salaire minimum, écrit M. Dubreuil.

Cette somme permettrait à plus de participants de se retirer temporairement du marché du travail en vue d’un apprentissage intensif du français, estime-t-il.

Financer la francisation des citoyens canadiens aussi

Le commissaire à la langue française conseille en outre au gouvernement du Québec d'élargir l'aide financière aux non-immigrants, c'est-à-dire aux personnes nées au Canada, ce qui n'est pas le cas actuellement.

Un tel changement permettrait de favoriser la francisation des quelque 310 000 personnes d’âge actif (15-64 ans) au Québec [qui se considèrent] incapables de soutenir une conversation en français, selon lui.

Ce groupe est largement sous-représenté parmi les participants à la francisation, alors qu’il gagnerait à poursuivre son apprentissage du français, écrit M. Dubreuil.

Le commissaire à la langue française, Benoît Dubreuil, a présenté son rapport annuel 2025-2026 en conférence de presse, mercredi après-midi.

Photo : Radio-Canada / Sylvain Roy Roussel

Dans son rapport, le commissaire note en outre des lacunes dans le système de francisation actuel.

Nos résultats indiquent que les participants sont peu nombreux à atteindre les niveaux intermédiaires associés à l’autonomie langagière (niveaux 7 et 8), écrit-il, ajoutant que le problème est particulièrement criant dans le cas des élèves à temps partiel qui débutent leur parcours sans connaissance préalable du français.

Ce constat est préoccupant, juge M. Dubreuil, car ce profil correspond à celui de la majorité des personnes inscrites en francisation.

Pour cette raison, le commissaire a invité le gouvernement à investir davantage dans la francisation à temps complet, mercredi après-midi, en conférence de presse.

Si on veut que l'argent qu'on investit en francisation ait de l'efficacité, donc que ce ne soit pas de l'argent qu'on gaspille, il faut s'assurer que les gens qui apprennent le français atteignent des niveaux qui leur permettent de faire des choses avec, et que les gens sont effectivement dans des contextes où ils peuvent l'utiliser.

On apprend par ailleurs dans le rapport déposé mercredi que seulement 14 sur 31 recommandations formulées par le commissaire ont été appliquées ou ont connu un progrès satisfaisant depuis sa nomination, en février 2023.

Questionné sur le sujet à son arrivée à la rencontre hebdomadaire du Cabinet Fréchette, le ministre de la Langue française, Jean-François Roberge, a fait valoir que la défense du français nécessitait un travail de longue haleine. On est en train de mettre en œuvre plusieurs des recommandations, a-t-il également assuré.

La publication du rapport annuel du commissaire à la langue française survient alors que le ministre Roberge s'apprête à présenter un projet de loi pour élargir la loi 101 à la formation professionnelle et à l'enseignement aux adultes.

La pièce législative, qui est apparue au feuilleton de l'Assemblée nationale mercredi matin, devrait être déposée jeudi.

On ne sait pas encore combien d'élèves seraient touchées. Christine Fréchette, lors de la course à la chefferie de la Coalition avenir Québec (CAQ), affirmait qu'un tel changement amènerait 10 000 personnes à changer de réseau, alors que Jean-François Roberge, lors de l'étude des crédits budgétaires, a plutôt parlé de 27 000 élèves.

Avec les informations de La Presse canadienne